GÉNIALYS SOINS VISAGE

ДЕНЬ 1 (7:00)

Приветствие участников (30 мин)

Представление преподавателя.
Представление каждого участника.
Презентация курса и краткое изложение целей.
Передача документов, ламинированных листов.

Теоретические аргументы (2 часа 30 минут)

• La peau, notre première barrière de défense (support visuel projection Power Point).
  – Structure et fonction de la peau
  – Le rôle de la barrière cutanée dans la protection de la peau
  – Les mécanismes d’équilibre et de déséquilibre cutané
• Le microbiote cutané : un véritable écosystème vivant (support visuel projection
  Power Point).
  – Définition et fonctionnement du microbiote cutané
  – Impact du microbiote sur la santé et la qualité de la peau
  – Facteurs influençant l’équilibre du microbiote
  – Approche cosmétique respectueuse de l’écosystème cutané Les mécanisme
  d’équilibre et de déséquilibre cutané
• Présentation des différents protocoles Genialys Séquential Peel
  – Protocole Pro-Ageing Skin : sénescence cutanée, rides, perte de fermeté
  – Protocole Irrégularités et taches pigmentaires
  – Protocole peaux à problèmes, excès de sécrétion sébacées, acné.
  – Indications, objectifs et résultats attendus de chaque protocole
• Comment, quand et à qui conseiller les protocoles Génialys ?
• Круглый стол по повестке дня, вопросы участников и ответы-разъяснения ведущей.
• Выдача анкеты для оценки теоретических знаний.

Практическая часть (4 часа)

• Correction du questionnaire avec explications de la formatrice et
  questions/réponses.
• Présentation détaillée du protocole Pro-Ageing Skin (support visuel projection Power
  Point).
  – Objectifs du protocole
  – Étapes du soin
  – Techniques spécifiques et bonnes pratiques professionnelles
• Démonstration du protocole Pro-Ageing Skin sur un modèle avec analyse et
  explications des actions des manœuvres.
• Pratique du Soins Pro-Ageing Skin :
  – Ручная техника.
  – Использование необходимого количества продуктов.
  – Choix et utilisation des postures adéquates de sorte à se protéger (dos,
  épaules) et donner une bonne fluidité et une pression idéale.
  – Mise en application des gestes spécifiques au protocole Pro-Ageing Skin.
  – Внимательно выслушивать пожелания клиентки и уметь их удовлетворить.
  – Savoir adopter une juste distance, un rythme de séance et un degré de
  pression pour chaque client.
• Chaque participante effectuera un Soin complet muni des planches pédagogiques
  plastifiées sous la direction orale de la formatrice, correction et rappel de l’objectif
  des manœuvres et techniques spécifiques choisies par la formatrice.
• Каждая участница по очереди выступит в роли модели.
• В ходе занятия преподаватель затрагивает следующие вопросы:
  – Соблюдение правил гигиены в отношении оборудования и специалиста,
  – Соблюдение правил безопасности в интересах клиента и в интересах самого себя,
  – Подготовка помещения и оборудования,
  – Accueil du client, lui présenter le Massage et le déroulement de la séance,
  ses bienfaits et ses contre-indications, lui demander ses attentes,
  – Регулировка стола,
  – Удобное и безопасное размещение клиента на столе.
• Круглый стол по повестке дня, вопросы участников и ответы-разъяснения ведущей.

ДЕНЬ 2 (7:00)

Pratique (3h00)

• Présentation théorique du protocole Génialys Taches avec explication techniques
  des différentes manœuvres spécifiques (support visuel projection Power Point).
  – Compréhension des mécanismes de la formations des taches pigmentaires.
  – Présentation des indications et objectifs du soin.
  – Explication détaillée des différentes techniques du protocole Génialys Taches.
• Démonstration du Soin Génialys Taches sur un modèle avec analyse et explications
  des actions des manœuvres.
• Pratique du Soin Génialys Taches :
  – Ручная техника.
  – Использование необходимого количества продуктов.
  – Choix et utilisation des postures adéquates de sorte à se protéger (dos,
  épaules) et donner une bonne fluidité et une pression idéale.
  – Mise en application des techniques spécifiques du Soin Génialys Taches.
  – Внимательно выслушивать пожелания клиентки и уметь их удовлетворить.
  – Savoir adopter une juste distance, un rythme de séance et un degré de
  pression pour chaque client.
• Каждая участница проведет процедуру по уходу, используя ламинированные учебные плакаты
  под устным руководством преподавателя — проверка и повторение цели
  manœuvres et techniques spécifiques choisies par la formatrice.
• Каждая участница по очереди выступит в роли модели.
• Table ronde sur le programme de la journée, questions des participants et réponses-
  объяснения преподавателя.

Pratique (4h00)

• Présentation théorique du Soin Génialys Acné avec explication techniques des
  différentes manœuvres spécifiques (support visuel projection Power Point).
  – Comprendre les mécanismes de l’excès de production de sébum et les
  causes de la formation de l’acné.
  – Identifier les étapes de formation de l’acné ainsi que les facteurs
  déclencheurs.
  – Comprendre l’impact du déséquilibre du microbiote cutané sur les
  imperfections.
  – Identifier l’influence des déséquilibres hormonaux sur la peau.
  – Comprendre les effets du stress dans les désordres cutanés.
  – Identifier le rôle de l’alimentation dans les déséquilibres de la peau.
  – Reconnaître l’impact des produits cosmétiques inadaptés.
  – Identifier les indications et les objectifs du Soin Génialys Acné.
• Démonstration du Soin Génialys Acné sur un modèle avec analyse et explications
  des actions des manœuvres.
• Pratique du Soin Génialys Acné:
  – Ручная техника.
  – Использование необходимого количества продуктов.
  – Choix et utilisation des postures adéquates de sorte à se protéger (dos,
  épaules) et donner une bonne fluidité et une pression idéale.
  – Mise en application des techniques spécifiques du Soin Génialys Acné.
  – Внимательно выслушивать пожелания клиентки и уметь их удовлетворить.
  – Savoir adopter une juste distance, un rythme de séance et un degré de
  pression pour chaque client.
• Каждая участница проведет процедуру по уходу, используя ламинированные учебные плакаты
  под устным руководством преподавателя — проверка и повторение цели
  упражнения, выбранные инструктором.
• Каждая участница по очереди выступит в роли модели.
• В ходе занятия преподаватель затрагивает следующие вопросы:
  – Соблюдение правил гигиены в отношении оборудования и специалиста,
  – Соблюдение правил безопасности в интересах клиента и в интересах самого себя,
  – Подготовка помещения и оборудования,
  – Accueillir le client, lui présenter le soin et le déroulement de la séance, ses
  о преимуществах и противопоказаниях, поинтересоваться его ожиданиями,
  – Регулировка стола,
  – Удобное и безопасное размещение клиента на столе.
• Table ronde sur le programme de la journée, questions des participants et réponses-
  объяснения преподавателя.
• Первые впечатления.
• Заключительное слово и вручение документов.