ELABORAR UM DIAGNÓSTICO FACIAL
Formação exclusiva para depositários Lucia Rapetti.
OBJECTIVOS
Especializar a formação das profissionais de estética para desenvolver serviços de mais alto nível e garantir a fidelização da clientela.
No final da formação, cada formando será capaz de:
1 – Estudar as diferentes morfologias de peles, as suas características e predisposições estéticas, de modo a propor protocolos e rotinas de cuidados personalizados para cada tipo de pele e problema.
2 – Construir um dossiê de cliente com toda a informação necessária para um acompanhamento estético global.
3 – Utilizar um questionário comportamental e de hábitos de vida para identificar e analisar os fatores que influenciam o estado estético da pele, e compreender as suas causas.
PRÉ-REQUISITOS
Formação exclusiva para depositários Lucia Rapetti.
TARIFAS E DURAÇÃO
Duração
Esta formação decorrerá em 14 horas, ao longo de 2 dias.
Datas a definir.
TARIFA
Esta formação tem um custo de 490 euros sem IVA por pessoa, ou seja, 588 euros com IVA incluído (taxa de IVA de 20,13%).
MODALIDADES E PRAZOS DE ACESSO
Para todas as nossas formações, realizamos estudos prévios à formação para adaptar as modalidades pedagógicas e a animação da formação em função da situação de deficiência anunciada. Além disso, em função dos pedidos, faremos tudo o que estiver ao nosso alcance para nos orientarmos para parceiros especializados.
A inscrição considera-se confirmada quando receber o seu convite.
Os prazos de acesso à formação: mínimo de 14 dias antes do início da formação, dentro do limite de vagas disponíveis.
Para qualquer pedido de financiamento, pense em contactar o seu OPCO ou FAF.
MEIOS PEDAGÓGICOS, TÉCNICOS E DE APOIO
Esta formação é realizada em regime presencial. Ensino à distância possível mediante solicitação.
Alternância entre teoria e casos práticos concretos.
Todas as nossas formações dão ênfase à prática para que cada formanda seja capaz de elaborar um diagnóstico facial completo com confiança e de forma fluida assim que regressar ao seu instituto.
De 1 a 6 participantes
Meios pedagógicos
É entregue uma documentação completa a cada estagiário.
Tabelas pedagógicas A4 plastificadas que sintetizam os pontos essenciais e os diferentes problemas estéticos possíveis.
Dossiers de clientes.
Questionário de Higiene de Vida.
Modalidades de organização
Sala de formação equipada com o material necessário para a teoria.
Videoprojetor.
Acesso PMR.
Equipamentos diversos à disposição
Caderno de notas e canetas.
Meios de enquadramento
Todas as nossas formações são realizadas por formadoras esteticistas diplomadas e
praticante, experientes na sua área.
PROGRAMA DETALHADO
DIA 1 (07h00)
Receção dos participantes (30min)
Apresentação da formadora.
Apresentação de cada participante.
Apresentação da formação e recordação dos objetivos.
Entrega de documentos, quadros plastificados.
1era Parte (2h30)
- A pele não se limita apenas ao seu aspeto visual, sendo fundamental reconhecer e analisar os seus mecanismos biológicos, bem como as suas interações com fatores ambientais (clima, poluição, cuidados inadequados) e funcionais (stress, alimentação), que influenciam o seu equilíbrio e beleza (apoio visual projeção Power Point):
– O microbioma cutâneo: um pilar essencial do equilíbrio da pele.
Compreender o seu impacto permite esclarecer diferentes problemáticas de pele.
– A desidratação: mecanismo de retenção de água e os fatores internos e externos que promovem a perda de água. - Mesa redonda sobre o programa, perguntas dos participantes e respostas/explicações da formadora.
2ª Partida (4h00)
- Versão. A pele não se limita aos seus aspetos visuais, sendo fundamental reconhecer e analisar os seus mecanismos biológicos, bem como as suas interações com fatores ambientais (clima, poluição, cuidados inadequados) e funcionais (stress, alimentação), que influenciam o seu equilíbrio e beleza:
– O envelhecimento prematuro: os fatores internos e externos que aceleram os sinais visíveis do envelhecimento cutâneo.
- A sensibilidade e a reatividade: os fatores internos e externos que tornam a pele reativa e intolerante. - Mesa redonda sobre o programa, perguntas dos participantes e respostas-explicações da formadora
DIA 2 (07h00)
3ª Partida (3h00)
- Continuação e fim. A pele não se limita ao seu aspeto visual, sendo fundamental reconhecer e analisar os seus mecanismos biológicos, bem como as suas interações com os fatores ambientais (clima, poluição, cuidados inadequados) e funcionais (stress, alimentação), que influenciam o seu equilíbrio e a sua beleza:
– O excesso de sebo e as suas consequências: um microbioma desequilibrado pode favorecer a sobreprodução de sebo e o aparecimento de imperfeições.
– As irregularidades de pigmentação e as manchas: desequilíbrios internos e externos que podem alterar a uniformidade do tom e favorecer a formação de manchas. - Entrega do questionário sobre as modalidades teóricas.
- Correção do questionário com explicações da formadora e perguntas/respostas.
– Verificar o nível de compreensão dos participantes.
– Identificar os pontos adquiridos e os pontos que não estão claros.
– Avaliar a capacidade de reformular os argumentos.
Última Parte (4h00)
- Cenário com simulação esteticista-cliente.
– Estabelecer o dossier do cliente com toda a informação útil.
– Elaborar o questionário de hábitos de vida para identificar os fatores suscetíveis de influenciar a formação do problema, possíveis de corrigir numa abordagem holística estética.
– Determinar o protocolo adequado.
– Dar explicações simples e estéticas para motivar a escolha do protocolo proposto.
– Construir um percurso de cuidados e manutenção personalizado. - Mesa redonda sobre o programa do dia, questões dos participantes e respostas-explicações da formadora.
- Avaliação a quente.
- Palavras de encerramento e entrega de documentos.
ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
Meios para acompanhar a execução da formação
Folhas de presenças
Atestado de frequência de formação
Certificado de conclusão
Modalidades de Avaliação dos Resultados
Questionário sobre informações teóricas (entregue e corrigido antes da prática)
QCM sobre as ações e objetivos do Diagnóstico Facial.
Cenário: cada participante elaborará um Balanço com as pranchas pedagógicas plastificadas, o dossier da cliente e o questionário de hábitos de vida, com assistência, correção e reforço do objetivo das manobras escolhidas pelas formadoras.
Avaliação a quente e a frio.
