ÉLABORER UN BILAN  MORPHOLOGIQUE

Formation exclusivement réservée aux dépositaires Lucia Rapetti.

OBJECTIFS

Spécialiser la formation des professionnelles de l’esthétique pour développer des prestations de service de plus haut niveau et assurer la fidélisation de la clientèle.

A l’issue de la formation, chaque apprenant sera en mesure de :

  1. Analyser les différentes morphologies corporelles, identifier leurs caractéristiques et prédispositions esthétiques afin de proposer une prise en charge personnalisée adaptée aux besoins spécifiques de chaque individu.
  2. Construire un dossier cliente avec toutes les informations nécessaires à la prise en charge esthétique globale.
  3. Utiliser un questionnaire comportemental et d’hygiène de vie afin d’identifier et d’analyser les facteurs influençant l’état esthétique (peau, silhouette, qualité tissulaire), et d’en comprendre les causes.

TARIFS ET DURÉE

DURÉE

Cette formation se déroulera en 14 h sur 2 jours.
Dates à définir.

TARIF

Cette formation est dispensée pour un coût 500 euros HT/personne soit 600 euros TTC si applicable (taux de tva 20%).

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS

Pour toutes nos formations, nous réalisons des études préalables à la formation pour adapter les modalités pédagogiques et l’animation de la formation en fonction de la situation de handicap annoncée. De plus, en fonction des demandes, nous mettrons tout en oeuvre pour nous tourner vers les partenaires spécialisés.

L’inscription est réputée acquise lorsque vous recevrez votre convocation.

Les délais d’accès à la formation : minimum 14 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.

Pour toute demande de financement, pensez à vous rapprocher de votre OPCO ou FAF.

MOYENS PÉDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT

Cette formation est réalisée en présentiel.
Distanciel possible sur demande.

Alternance entre théorie et étude de cas concrets.
Toutes nos formations mettent l’accent sur la pratique pour que chaque apprenante soit en mesure d’élaborer un bilan morphologique avec assurance et de manière fluide dès leur retour en institut.

Nombre de stagiaires par session : De 1 à 6 participants

Moyens pédagogiques

Une documentation complète est remise à chaque stagiaire.
Planches pédagogiques A4 plastifiées synthétisant les points essentiels et les différents cas
possibles.
Dossier cliente.
Questionnaire d’hygiène de vie.

Salle de formation équipée du matériel nécessaire pour la théorie.
Vidéoprojecteur.
Accès PMR.

Cahier de notes et stylos.

Toutes nos formations sont réalisées par des formatrices esthéticiennes diplômées et pratiquante, expertes dans leur domaine.

PROGRAMME DÉTAILLÉ

JOURNÉE 1 (7h00)

Accueil des participants (30min)

Présentation de la formatrice.
Présentation de chaque participant.
Présentation de la formation et rappel des objectifs.
Remise des documents, planches plastifiées.

1ère Partie (2h30)

Analyser les différentes morphologies corporelles et les différentes problématiques esthétiques associées (à l’aide de supports visuels photos et d’une présentation projetée Power Point).

  • La surcharge globale :
    – Les facteurs qui peuvent la provoquer, possibles à corriger avec les soins et les conseils esthétiques.
    – La prise en charge holistique.
  • La surcharge Androïde (haut du corps)
    – Les facteurs qui peuvent la provoquer, possibles à corriger avec les soins et les conseils esthétiques.
    – La prise en charge holistique.
  • Table ronde sur le programme, questions des participants et réponses-explications de la formatrice.

2ème Partie (4h00)

  • La surcharge gynoïde (bas du corps).
    – Les facteurs qui peuvent la provoquer, possibles à corriger avec les soins et les conseils esthétiques.
    – La prise en charge holistique.
  • La cellulite métabolique (partie médiane et culotte e cheval)
    – Les facteurs qui peuvent la provoquer, possibles à corriger avec les soins et les conseils esthétiques.
    – La prise en charge holistique.
  • La cellulite fibreuse
    – Les facteurs qui peuvent la provoquer, possibles à corriger avec les soins et les conseils esthétiques.
    – La prise en charge holistique
  • Table ronde sur le programme, questions des participants et réponses-explications de la formatrice.
  • Remise du questionnaire sur les modalités théoriques.

JOURNÉE 2 (7h00)

3ème Partie (3h00)

  • Analyse de la compréhension des arguments du 1er jour.
  • Correction du questionnaire remis la veille avec explications de la formatrice et questions/réponses.
    – Vérifier le niveau de compréhension des participants.
    – Identifier les points acquis et les points flous.
    – Évaluer la capacité à reformuler les arguments.
  • Déterminer le protocole à appliquer (support visuel projection Power Point et photos).

Dernière Partie (4h00)

  • Mise en situation avec simulation esthéticienne-cliente.
    – Établir le dossier cliente avec toutes les informations utiles.
    – Rédiger le questionnaire d’hygiène de vie pour identifier les facteurs susceptibles d’influencer la formation du problème, possibles à corriger dans une prise en charge holistique esthétique.
    – Déterminer le protocole adéquat.
    – Donner des explications simples et esthétiques pour motiver le choix du protocole proposé.
    – Construire un parcours de soins et de maintien personnalisé.
  • Table ronde sur le programme de la journée, questions des participants et réponses-explications de la formatrice.
  • Évaluation à chaud.
  • Mots de clôture et remise des documents.

SUIVI ET ÉVALUATION

Moyens permettant de suivre l’exécution de la formation

Feuilles de présence
Attestation de suivi de la formation
Certificat de réalisation

Modalités d’évaluation des résultats

Questionnaire sur les informations théoriques (correction avant mise en situation).
QCM sur les actions et objectifs du Bilan Morphologique.
Mise en situation : chaque participante élaborera un Bilan muni des planches pédagogiques plastifiées, du dossier cliente et du questionnaire d’hygiène de vie avec assistance, correction et rappel de l’objectif des manoeuvres choisies par les formatrices.
Évaluation à chaud et à froid.

CONTACTS

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